img
Numer: 4/2026

Spis treści

TEMAT NUMERU

04 – Trudna adaptacja czy zaburzenie lękowe? Jak rozpoznać lęk separacyjny u przedszkolaka

ARTYKUŁ SPONSOROWANY

08 – Nowy rok szkolny, nowe wyzwania – jak mądrze i świadomie zadbać o swój dobrostan

KOMPAS JUTRA

10 – Kompas Jutra w praktyce. Jak przygotować przedszkole do nowej podstawy programowej?
15 – Cyberprzestrzeń w codzienności przedszkolaka. Rola dyrektora w budowaniu strategii cyfrowego detoksu

AKTUALNOŚCI Z PRAWA OŚWIATOWEGO

20 – Ocena funkcjonalna dziecka w przedszkolu – nowy obowiązek po zmianie procedury orzeczniczej PPP
25 – Nowe zasady żywienia w przedszkolu – co się zmienia od 1 września 2026 r.?

TRENING REGULACJI EMOCJI

31 – Zaburzenia depresyjne u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym

KĄCIK INTEGRACJI SENSORYCZNEJ

38 – TUS i SI – dlaczego warto łączyć trening umiejętności społecznych z integracją sensoryczną?

STREFA NAUCZYCIELA

45 – Trudne rozmowy z rodzicami – case study i gotowe rozwiązania

TUS W PRZEDSZKOLU

50 – Trening umiejętności społecznych z elementami pracy z całą grupą – powrót do przedszkola po wakacjach smoka Zgredka

KĄCIK CZYTELNIKA

55 – Literacka wyprawka na start. Książki wspierające adaptację w przedszkolu

Polityka cookies i prywatności

Strona internetowa używa plików cookies (tzw. ciasteczka) w celu niezbędnym do prawidłowego działania serwisu, dostosowania strony do indywidualnych preferencji użytkownika oraz statystyk. Wyłączenie zapisywania plików cookies jest możliwe w ustawieniach każdej przeglądarki internetowej, dzięki czemu nie będą zbierane żadne informacje. Jeżeli nie wyrażasz zgody na zapisywanie informacji w plikach cookies należy opuścić stronę.

Zaznacz cookies, które akceptujesz:
Powrót