Tematyka spotkań warsztatowych TIK

UWAGA!!! W czasie pandemii wszystkie zajęcia przewidziane do realizacji w formie stacjonarnej zostają zawieszone.

Biblioteka Pedagogiczna w Radomiu zaprasza nauczycieli różnych przedmiotów, wychowawców oraz nauczycieli bibliotekarzy do udziału w bezpłatnych szkoleniach. Terminy szkoleń zostaną ustalone po zebraniu grup. Przewidywany czas szkolenia 45 min. Istnieje możliwość przeprowadzenia szkolenia dla zorganizowanych grup nauczycieli w macierzystej placówce oświatowej.

Kontakt:

  • Ewa Pachniak, Agata Jurek: tel. (48) 345-98-37 w. 116;  (48) 345-95-50 w. 116; email: informacja@bp.radom.pl

Tematyka szkoleń:

  1. Internetowy niezbędnik nauczyciela bibliotekarza.
  2. Bezpieczeństwo w sieci.
  3. Tworzenie mapy ciekawych miejsc w sieci z zastosowaniem Pearltrees.
  4. ToonDoo – serwis do tworzenia komiksów.
  5. Padlet – wirtualna tablica.
  6. Odwrócona lekcja – praca z otwartymi zasobami edukacyjnymi.
  7. Animoto – tworzenie krótkich filmów wideo z obrazów.
  8. Wykorzystanie w szkole pracy w chmurze.
  9. Tworzenie prezentacji multimedialnej w Open Office Impress.
  10. Prezi – nietypowe prezentacje.
  11. Tworzenie strony internetowej szkoły, biblioteki (cykl spotkań).
  12. Prezentacja wybranych systemów bibliotecznych.
  13. Tworzenie gazetki szkolnej w kreatorze Qmam.
  14. Nowe formy promocji książki.
  15. Darmowe oprogramowanie w pracy nauczyciela.
  16. TIK w edukacji wczesnoszkolnej.
  17. Praca na platformie edukacyjnej Moodle.

Każdy uczestnik otrzyma potwierdzenie udziału w warsztatach oraz materiały szkoleniowe.

Cookies and privacy policy

The website uses cookies (so-called "cookies") for the purposes necessary for the proper operation of the site, customization of the site to individual user preferences and statistics. Disabling the storage of cookies is possible in the settings of each web browser, so that no information will be collected. If you do not agree to save information in cookies, you should leave the site.

Select the cookies you accept:
Return