Numer:
4/2026
SPIS TREŚCI
Temat numeru
Dyspraksja w szkolnej ławce – jak zrozumieć trudności uczenia z koordynacją i co z tym zrobić?
Wspomaganie ucznia
Wczesna interwencja w przemocy rówieśniczej
Jak zorganizować wycieczkę przyjazną dla każdego układu nerwowego?
Materiał sponsorowany
Nowości wydawnicze
Aktualności prawa oświatowego
Nowa procedura wydawania orzeczeń przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne
Case study z klasy
Między bezpieczeństwem uczniów a założeniami edukacji włączającej – dylematy nauczyciela w pracy z uczniem przejawiającym zachowania agresywne
Zajęcia na czasie
Trudne zachowania w relacjach rówieśniczych – scenariusze zajęć dla klas I–III
Artykuł partnerski
W sercu emocji. Jak obudzić w dziecku siłę, która zmieni jego świat?
Projekt edukacyjny dla dzieci „Nie śmiećmy w edukacji”
Współpraca z rodzicami
Trudna rozmowa z rodzicem – jak mówić o potrzebie diagnozy, by budować współpracę, a nie opór
Rodzic wyrazi zgodę – co teraz? Jak napisać opinię, która realnie pomoże specjaliście?
