Nieczynne Centrum Internetowe
Z powodu awarii serwera Centrum Internetowe Biblioteki Pedagogicznej w Radomiu będzie nieczynne do odwołania.
Z powodu awarii serwera Centrum Internetowe Biblioteki Pedagogicznej w Radomiu będzie nieczynne do odwołania.
Z powodu awarii oprogramowania bibliotecznego na Państwa pocztę e-mail wysłane zostały wiadomości przypominające o zwrocie książek. Dotyczy to najczęściej już oddanych pozycji wypożyczonych w latach 2020-2022. Przepraszamy za zaistniałą sytuację i związane z tym zdenerwowanie wywołane otrzymanymi wiadomościami. Osoby, które odwiedziły naszą bibliotekę w piątek 7 kwietnia 2023, w celu wypożyczenia lub zwrotu dokumentów bibliotecznych…
[table id=121 /]
Puszczamy wodze fantazji! Malujemy oczami wyobraźni! Na dzisiejszym spotkaniu w ramach projektu MaKI, dzieci oprócz malowania, tworzyły układanki manipulacyjne, wykonywały ćwiczenia relaksacyjne. Zapraszamy dzieci w każdy wtorek i czwartek o godz. 15.30.
Zakończył się już projekt edukacyjny “W bibliotece wszystko gra” autorstwa pań Agaty Jurek i Katarzyny Walczak, który był realizowany we współpracy z Publiczna Szkola Podstawowa Nr 14 Integracyjna im. Jana Pawła II w Radomiu. Dziękujemy Wam za tę rozeGRAną przygodę i do zobaczenia w kolejnym roku szkolnym
Zapraszamy do zapoznania się z ofertą zajęć edukacyjnych, które zaplanowane są do realizacji w okresie ferii wakacyjnych w naszej Bibliotece. Osoby i grupy zorganizowane proszone są o kontakt telefoniczny z Wydziałem Informacyjno-Bibliograficznym, tel. 345 95 50 w. 116. Szczegóły w załączniku do pobrania zamieszczonym poniżej. Pliki do pobrania Oferta wakacyjna Biblioteki Pedagogicznej w Radomiu Wielkość…
Czytaj książki tak szybko, jak myślisz : szybciej, mądrzej i bardziej kreatywnie… / Robert Buszta. Gliwice : Helion SA, cop. 2021. Pozycji o podobnej tematyce szukaj: Hasło Czytanie szybkie Chemia nieorganiczna / Matthew Almond, Mark Spillman, Elizabeth Page .Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2021. Pozycji o podobnej tematyce szukaj: Hasło przedmiotowe Chemia nieorganiczna Epigenetyka /…