Współczesne prace naukowe i materiały dydaktyczne bardzo często korzystają z treści dostępnych w internecie. Strony internetowe instytucji naukowych, raporty edukacyjne czy artykuły eksperckie publikowane online stanowią ważne źródło wiedzy. Aby korzystanie z takich materiałów było rzetelne, należy je prawidłowo cytować w bibliografii i przypisach.
W przypadku stron internetowych stosuje się zasady opisane w normie PN-ISO 690:2012. Najważniejsze jest wskazanie autora lub instytucji, tytułu strony, informacji o dostępności online oraz adresu internetowego.
Najczęściej stosowany schemat opisu wygląda następująco:
Autor lub instytucja. Tytuł strony [online]. Miejsce wydania: wydawca, rok publikacji lub aktualizacji. Dostęp: data dostępu. URL
Jeżeli autor nie jest podany, na początku opisu umieszcza się nazwę instytucji lub serwisu internetowego.
Instytut Badań Edukacyjnych publikuje w internecie raporty i analizy dotyczące systemu edukacji w Polsce.
Przykład opisu bibliograficznego:
INSTYTUT BADAŃ EDUKACYJNYCH. Raport o stanie edukacji w Polsce [online]. Warszawa: IBE. Dostęp: 12.03.2026. https://ibe.edu.pl
Taki opis pozwala czytelnikowi szybko zidentyfikować instytucję odpowiedzialną za publikację i odnaleźć materiał w internecie.
Często wykorzystywanym źródłem w pracach z zakresu pedagogiki są materiały publikowane przez instytucje państwowe.
Przykład:
MINISTERSTWO EDUKACJI I NAUKI. Polityka cyfryzacji edukacji w Polsce [online]. Warszawa: MEiN. Dostęp: 12.03.2026. https://www.gov.pl/web/edukacja
Materiały takie mogą zawierać:
W pracy nauczyciela często wykorzystuje się materiały metodyczne publikowane przez Ośrodek Rozwoju Edukacji.
Przykład opisu:
OŚRODEK ROZWOJU EDUKACJI. Nauka w cyfrowym świecie transformacji technologicznej i globalnych wyzwań [online]. Warszawa: ORE, 2023. Dostęp: 12.03.2026. https://ore.edu.pl
Materiały te dotyczą m.in.:
Wiele uczelni udostępnia materiały dydaktyczne oraz artykuły dotyczące pedagogiki.
Przykład:
UNIWERSYTET WARSZAWSKI. Nowoczesne metody nauczania w edukacji szkolnej [online]. Warszawa: Uniwersytet Warszawski. Dostęp: 12.03.2026. https://uw.edu.pl
Publikacje uczelni mogą być wykorzystywane w:
Dane statystyczne dotyczące edukacji są często publikowane w internecie przez Główny Urząd Statystyczny.
Przykład opisu bibliograficznego:
GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY. Edukacja w roku szkolnym 2023/2024 [online]. Warszawa: GUS, 2024. Dostęp: 12.03.2026. https://stat.gov.pl
Takie publikacje zawierają informacje o:
W wielu przypadkach artykuły lub materiały publikowane w internecie nie mają wskazanego autora. W takiej sytuacji opis bibliograficzny rozpoczyna się od tytułu strony lub nazwy instytucji.
Przykład:
Edukacja cyfrowa w szkołach podstawowych [online]. Warszawa: Ośrodek Rozwoju Edukacji. Dostęp: 12.03.2026. https://ore.edu.pl
Najważniejsze jest zachowanie wszystkich elementów opisu.
Podczas cytowania stron internetowych należy zawsze podać:
Dzięki temu bibliografia jest kompletna, a czytelnik może łatwo odnaleźć wykorzystane źródło.
W następnej lekcji poznasz zasady cytowania artykułów naukowych i raportów edukacyjnych dostępnych w internecie.
Na podstawie poniższych informacji przygotuj bibliografię składającą się z trzech dokumentów online. Uporządkuj opisy alfabetycznie.
Dokument 1
Autor: Instytut Badań Edukacyjnych
Tytuł: Raport o stanie edukacji w Polsce
Rok: 2022
Adres: https://ibe.edu.pl
Dostęp: 12.03.2026
Dokument 2
Autor: Ośrodek Rozwoju Edukacji
Tytuł: Nauka w cyfrowym świecie transformacji technologicznej i globalnych wyzwań
Rok: 2023
Adres: https://ore.edu.pl
Dostęp: 12.03.2026
Dokument 3
Autor: Główny Urząd Statystyczny
Tytuł: Edukacja w roku szkolnym 2023/2024
Rok: 2024
Adres: https://stat.gov.pl
Dostęp: 12.03.2026
Utwórz bibliografię zawierającą trzy poprawne opisy bibliograficzne.