W poprzedniej lekcji poznano podstawowe elementy opisu bibliograficznego dokumentu elektronicznego. Równie ważna jak same elementy jest ich prawidłowa kolejność. W pracach naukowych i dydaktycznych stosuje się określony schemat zapisu, który pozwala zachować przejrzystość bibliografii oraz ułatwia odnalezienie źródła.Zasady te opisuje norma PN-ISO 690:2012, która reguluje sposób tworzenia przypisów i bibliografii.
Najczęściej stosowany schemat opisu bibliograficznego dokumentu elektronicznego wygląda następująco: Autor. Tytuł dokumentu [online]. Miejsce wydania: Wydawca, rok publikacji. Dostęp: data dostępu. URL
Taki układ elementów pozwala szybko odczytać najważniejsze informacje o publikacji.
Przykładem dokumentu elektronicznego wykorzystywanego w badaniach nad edukacją jest raport publikowany przez Instytut Badań Edukacyjnych dotyczący kompetencji cyfrowych uczniów. Poprawny opis bibliograficzny:
INSTYTUT BADAŃ EDUKACYJNYCH. Kompetencje cyfrowe uczniów w Polsce – raport z badań [online]. Warszawa: IBE, 2023. Dostęp: 12.03.2026. https://ibe.edu.pl
W tym opisie można łatwo wskazać wszystkie elementy:
W internecie dostępne są również artykuły dotyczące praktyki edukacyjnej. Przykładem mogą być materiały publikowane przez Ośrodek Rozwoju Edukacji. Poprawny opis bibliograficzny:
OŚRODEK ROZWOJU EDUKACJI. Nauka w cyfrowym świecie transformacji technologicznej i globalnych wyzwań [online]. Warszawa: ORE, 2023. Dostęp: 12.03.2026. https://ore.edu.pl
Tego typu publikacje są często wykorzystywane przez nauczycieli przygotowujących scenariusze zajęć lub artykuły metodyczne.
Źródłem informacji o systemie edukacji w Polsce są także publikacje statystyczne. Przykład:
GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY. Edukacja w roku szkolnym 2023/2024 [online]. Warszawa: GUS, 2024. Dostęp: 12.03.2026. https://stat.gov.pl
Publikacja ta zawiera dane dotyczące:
Wiele uczelni udostępnia materiały dydaktyczne dotyczące pedagogiki i dydaktyki. Przykład opisu bibliograficznego:
UNIWERSYTET WARSZAWSKI. Nowoczesne metody nauczania w edukacji szkolnej [online]. Warszawa: Uniwersytet Warszawski, 2021. Dostęp: 12.03.2026. https://uw.edu.pl
Takie materiały mogą być wykorzystywane w pracach studenckich, artykułach naukowych oraz scenariuszach zajęć.
Podczas tworzenia bibliografii bardzo często pojawiają się błędy. Najczęstsze z nich to:
Przykład błędnego zapisu:
IBE. Raport o edukacji w Polsce. https://ibe.edu.pl
Taki zapis jest niepoprawny, ponieważ brakuje w nim kilku ważnych informacji. Poprawna wersja powinna wyglądać następująco:
INSTYTUT BADAŃ EDUKACYJNYCH. Raport o stanie edukacji w Polsce [online]. Warszawa: IBE, 2022. Dostęp: 12.03.2026. https://ibe.edu.pl
Poprawny opis bibliograficzny dokumentu elektronicznego powinien być zapisany według określonego schematu. Najważniejsze elementy to:
Zachowanie tej kolejności pozwala stworzyć bibliografię, która jest czytelna i zgodna z zasadami obowiązującymi w pracach naukowych.W kolejnej części kursu poznasz zasady cytowania konkretnych typów dokumentów online, takich jak strony internetowe i artykuły publikowane w sieci.
Poniżej znajdują się elementy opisu bibliograficznego w niewłaściwej kolejności.
2024
Główny Urząd Statystyczny
Dostęp: 12.03.2026
Edukacja w roku szkolnym 2023/2024
[online]
Warszawa
https://stat.gov.pl
Ułóż elementy w poprawnej kolejności, tworząc pełny opis bibliograficzny.