{"id":18621,"date":"2022-01-04T11:19:22","date_gmt":"2022-01-04T10:19:22","guid":{"rendered":"http:\/\/bibliotekapedagogiczna.pl\/?p=7448"},"modified":"2022-11-07T12:11:12","modified_gmt":"2022-11-07T11:11:12","slug":"nowosci-dla-nauczycieli-styczen-2022-r","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bibliotekapedagogiczna.pl\/ru\/nowosci-dla-nauczycieli-styczen-2022-r\/","title":{"rendered":"Nowo\u015bci \u2013 dla nauczycieli \u2013 stycze\u0144 \u2013 2022 r."},"content":{"rendered":"\n
\n
\n
\"Ok\u0142adka<\/a><\/figure>
\n

Rozumienie tekst\u00f3w literackich przez uczni\u00f3w z uszkodzeniami s\u0142uchu \/ Agnieszka D\u0142u\u017cniewska. Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza «Impuls», 2021.<\/a><\/p>\n\n\n\n

Pozycji o podobnej tematyce szukaj: Has\u0142o Czytanie<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"Ok\u0142adka<\/a><\/figure>
\n

Praktyczny przewodnik dla nauczycieli uczni\u00f3w ze spektrum zaburze\u0144 autystycznych w szkole \u015bredniej \/ Debra Costley i in. Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2020.<\/a><\/p>\n\n\n\n

Pozycji o podobnej tematyce szukaj: Has\u0142o Wsparcie edukacyjne<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"Ok\u0142adka<\/a><\/figure>
\n

Szko\u0142a i nauczyciel w obliczu zmian spo\u0142ecznych i edukacyjnych \/ red. nauk. Joanna M. \u0141ukasik, Inetta Nowosad, Miros\u0142aw J. Szyma\u0144ski. Krak\u00f3w : Impuls, 2021.<\/a><\/p>\n\n\n\n

Pozycji o podobnej tematyce szukaj: Has\u0142o Metody nauczania<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\"Ok\u0142adka<\/a><\/figure>
\n

Tajemne \u017cycie autor\u00f3w ksi\u0105\u017cek dla dzieci \/ S\u0142awomir Koper. \u00a0Warszawa : Fronda, cop. 2021.<\/a><\/p>\n\n\n\n

Pozycji o podobnej tematyce szukaj: Has\u0142o Pisarze polscy<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"Ok\u0142adka<\/a><\/figure>
\n

To wszystko matematyka! \/ Carina Louart i Florence Pinaud ; il. Jochen Gerner ; prze\u0142. Katarzyna Marczewska. Warszawa : Wydawnictwo Dwie Siostry, 2021<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Pozycji o podobnej tematyce szukaj: Has\u0142o Matematyka<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"Ok\u0142adka<\/a><\/figure>
\n

Paluszkami tak i siak : zabawy paluszkowe z wierszykami \/ Ma\u0142gorzata Bara\u0144ska. Gda\u0144sk : Wydawnictwo Harmonia, 2020.<\/a><\/p>\n\n\n\n

Pozycji o podobnej tematyce szukaj: Has\u0142o Gry i zabawy ruchowe<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\"Ok\u0142adka<\/a><\/figure>
\n

Wczesnodzieci\u0119ca edukacja — pomi\u0119dzy instrumentalizacj\u0105 a towarzyszeniem w rozwoju : wybrane aspekty polskiej rzeczywisto\u015bci edukacyjnej \/ Katarzyna Sadowska. Pozna\u0144 : Wydawnictwo Naukowe UAM, 2020.<\/a><\/p>\n\n\n\n

Pozycji o podobnej tematyce szukaj: Has\u0142o Rozw\u00f3j psychofizyczny dziecka<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"Ok\u0142adka<\/a><\/figure>
\n

Edukacja i rehabilitacja os\u00f3b z r\u00f3wnoczesn\u0105 s\u0142uchowo-wzrokow\u0105 niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 (surdotyflopedagogika) : wybrane aspekty i obszary \/ Marzenna Zaorska. — Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek ; Olsztyn : Uniwersytet Warmi\u0144sko-Mazurski, 2021.<\/a> Pozycji o podobnej tematyce szukaj: Has\u0142o Surdopedagogika<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"Ok\u0142adka<\/a><\/figure>
\n

Szko\u0142a bohaterek i bohater\u00f3w 2 czyli Jak radzi\u0107 sobie ze z\u0142em \/ Przemek Staro\u0144 ; il. \u00a0Marta Ruszkowska. — Warszawa : Wydawnictwo Agora, \u00a9 2021.<\/a><\/p>\n\n\n\n

Pozycji o podobnej tematyce szukaj: Has\u0142o Poczucie w\u0142asnej warto\u015bci<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Rozumienie tekst\u00f3w literackich przez uczni\u00f3w z uszkodzeniami s\u0142uchu \/ Agnieszka D\u0142u\u017cniewska. Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza «Impuls», 2021. Pozycji o podobnej […]<\/p>\n","protected":false},"author":114,"featured_media":7454,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[34],"tags":[],"class_list":["post-18621","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-archiwum-wpisow"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","img-1100-450":"","img-1120-800":"","img-870-440":"","img-850-600":"","img-480-380":"","img-300-225":"","img-540-700":"","img-75-75":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":""},"post_excerpt_stackable_v2":"

Rozumienie tekst\u00f3w literackich przez uczni\u00f3w z uszkodzeniami s\u0142uchu \/ Agnieszka D\u0142u\u017cniewska. Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza «Impuls», 2021. Pozycji o podobnej tematyce szukaj: Has\u0142o Czytanie Praktyczny przewodnik dla nauczycieli uczni\u00f3w ze spektrum zaburze\u0144 autystycznych w szkole \u015bredniej \/ Debra Costley i in. Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2020. Pozycji o podobnej tematyce szukaj: Has\u0142o Wsparcie edukacyjne Szko\u0142a i nauczyciel w obliczu zmian spo\u0142ecznych i edukacyjnych \/ red. nauk. Joanna M. \u0141ukasik, Inetta Nowosad, Miros\u0142aw J. Szyma\u0144ski. Krak\u00f3w : Impuls, 2021. Pozycji o podobnej tematyce szukaj: Has\u0142o Metody nauczania Tajemne \u017cycie autor\u00f3w ksi\u0105\u017cek dla dzieci \/ S\u0142awomir Koper. \u00a0Warszawa : Fronda, cop. 2021.…<\/p>\n","category_list_v2":"Archiwum wpis\u00f3w<\/a>","author_info_v2":{"name":"R2F3cm9u","url":"https:\/\/bibliotekapedagogiczna.pl\/ru\/author\/yw5kcnplamdhd3jvbnnraq\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0438\u0435\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bibliotekapedagogiczna.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18621","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bibliotekapedagogiczna.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bibliotekapedagogiczna.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekapedagogiczna.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/users\/114"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekapedagogiczna.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18621"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bibliotekapedagogiczna.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18621\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21905,"href":"https:\/\/bibliotekapedagogiczna.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18621\/revisions\/21905"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekapedagogiczna.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7454"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bibliotekapedagogiczna.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18621"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekapedagogiczna.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18621"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekapedagogiczna.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18621"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}